Kūrybinės edukacinės kino dirbtuvės "Istorija. Laikas. Virsmas"

VŠĮ „Kultūrinių projektų centras“ jau daugiau nei 18 metų vykdo įvairius kino ir media edukacijos projektus moksleiviams ir pedagogams: nacionalinis projektas „Mokausi iš kino“, „Kino busas“, „Kino buso dirbtuvės“ ir daugelį kitų. Šiais metais mūsų gimnazijoje vyko kūrybinės edukacinės kino dirbtuvės "Istorija. Laikas. Virsmas". Kino dirbtuves vedė pripažinti kino režisieriai bei edukatoriai turintys daug ir įvairios darbo su moksleiviais patirties: Lietuvos Muzikos ir teatro akademijos docentas Marat Sargsyan bei kino režisierius Andrius Blaževičius.

Keletas moksleivių atsiliepimų:

„Žinokit eidama čia, nesitikėjau, kad bus taip faina. Antrą dirbtuvių dieną jau galvojau, kaip bus liūdna, kai viskas baigsis. Na o patirtis tiesiog nuostabi, rezervuoju vietą kitiems metams, ar kada jie atvyks (Nigrita 7 kl.).

„Labai labai labaiiiii gera patirtis, naujos žinios, kurių bet kur negausim! Praturtino ne tik mąstymą pozityvumu ir naujomis spalvomis, bet ir vizijas ne tik pro kamerą! Iš tokių asmenybių galima mokytis ne tik apie kiną“( Vakarė IVg kl.).

„Ši edukacija paskatino mus išlipti iš komforto zonos ir patirti aktorių, režisierių darbo ypatumus“ (Mantvydas IIg kl.).

Informacija apie projektą:

Mes gyvename šiuolaikinio skaitmeninio pasaulio kuriamame nuolatiniame informacijos ir vizualinio triukšmo bei turinio sraute. Kinas ir bendrai audiovizualinis turinys taipogi yra didelė šiuolaikinės kultūros dalis, todėl labai svarbu ugdyti vaikų ir jaunimo kritinį mąstymą, gebėjimą analizuoti, suprasti bei sąmoningai atsirinkti vertingą informaciją bei kokybišką turinį. Kino ir audiovizualinio turinio kūrimas yra vienas iš būdų padėti jiems tai suprasti. Buvimas „kitapus ekrano“ – iš pirmo žvilgsnio žaismingoje aplinkoje – suteikia patrauklų mokymosi metodą, tampant aktyviais medijų naudotojais ir kūrėjais. Šis projektas svarbus tiek edukacine, tiek ir kultūrine prasme. Projektu siekiama supažindinti regionuose gyvenantį jaunimą su kino menu ir jo žanrais, kino gamybos procesais, vystomas meninis suvokimas, ugdomas estetinis skonis, lavinami gebėjimai ir įgūdžiai „perskaityti“ audiovizualinį kūrinį bei atskleisti vizualinio teksto, kino kalbos teikiamas galimybes saviraiškai ir kūrybai, skatinamas domėjimasis audiovizualiniu menu, formuojami bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžiai, kritinis mąstymas, o taip pat gebėjimai kūrybiškai panaudoti skaitmenines technologijas.

Teatro mokytoja Žiedūnė M.